Программа элективного курса по обществознанию Основы потребительских знаний

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

ка задать « представителю фирмы» как можно больше вопросов об условиях отдыха и сравнить устные обещания с тем, что отражено в договоре.
Ситуация 2.
Вы отправились путешествовать, но за рубежом вместо обещанной 4- звездочной гостиницы в центре города вас селят в 3- звездочный отель на окраине. Вам удалось связаться с представителем фирмы.
На встречу с представителями фирмы отправляйтесь с заранее подготовленной в письменном виде притензией, требуя исполнения условий договора.
Поступая в платное учебное заведение
Ситуация 1.
Вы пришли в учебное заведение ( платное), чтобы узнать, стоит ли изучать в нем выбранную специальность. Вы разговаривает с представителем этого вуза.

Задача ученика – выяснить как можно больше о данном учебном заведении, сравнить устные обещания с тем, что записано в договоре, не забыть выяснить вопрос о наличии лицензии и характере диплома, и на основании этого сделать вывод о том, стоит ли идти учиться в этот вуз.
Ситуация 2.
Вы обучаетесь в платном учебном заведении. Вы считаете, что качество обучения не соответствует тому, что вам обещано. Вы разговариваете с представителем этого заведения.
Обратите внимание учащихся, что очень трудно что-либо доказывать по вопросам, которые формально не оговорены в документах.
Если есть формальные нарушения договора (например, количество часов обучения не соответствует обещанному, нет каких – либо оговоренных в документах предметов или выданный диплом оказался не государственного образца), то можно потребовать предоставления оговоренных услуг либо потребовать полного или частичного возврата денег за обучение. Но если вам просто не нравится качество обучения, то, как правило, сделать ничего нельзя: качество образовательных услуг определить очень сложно

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: