Программа дополнительного образования детей

Страницы: <<  <  23 | 24 | 25 | 26 | 27  >  >>

пользования их в концертных номерах.
3. Привить навык держать равнение в рисунке, соблюдать интервалы.
Содержание:
1. Движение по линии танца.
2. Рисунок танца "Круг"
замкнутый круг;
раскрытый круг (полукруг);
круг в круге;
сплетенный круг (корзиночка);
лицом в круг, лицом из круга;
круг парами.
Научить перестраиваться из одного вида в другой.
3. Рисунок танца "Колонна", "Линия":
перестроения из круга в колонну, в линию, (на задний план, передний план);
перестроения из нескольких кругов (самостоятельно, выбрав ведущих).
4. Понятие "Диагональ":
перестроение из круга в диагональ;
перестроение из маленьких кружков в диагональ (самостоятельно
указав ведущих).
5. Рисунок танца "Спираль".
Игра "Клубок ниток".
6. Рисунок танца "Змейка":
горизонтальная;
вертикальная.
Перестроение из "круга" в "змейку" (самостоятельно, выбрав ведущего).
7. Рисунок танца "Воротца": Русский танец "Воротца".
8. Игра - танец "Бесконечный".

ТЕМА "Элементы русского танца"
Задачи:
1. Познакомить детей с историей русского танца, его особенностями, формами.
2. Рассказать об отличительных особенностях характера, манер исполнения.
3. Научить основам русского танца.
Содержание:
1. Введение в предмет
2. Постановка корпуса;
3. Изучение основ русского народного танца:
работа рук в русском танце;
навыки работы с платочком;
русский поклон;
развитие подвижности стоп на основе элементов "елочка",
"гармошка", ковырялочка;
ходы:

Страницы: <<  <  23 | 24 | 25 | 26 | 27  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: