Программа дополнительного образования детей

Страницы: <<  <  24 | 25 | 26 | 27 | 28  >  >>

oo простой, на полупальцах,
oo боковой, приставной,
oo боковой ход "припадание"
oo беговой шаг с отбрасыванием согнутых ног назад.
подготовка к "дробям":
oo притопы,
oo удары каблуком;
хлопки и хлопушки для мальчиков:
oo одинарные по бедру и голенищу.


ТЕМА "Элементы бального танца"
Задачи:
1. Познакомить детей с историей бального танца.
2. Научить основам танца "Полька".
3. Разучить основные элементы танца "Вальс".
Содержание:
1. Введение в предмет
2. Изучение основ танца "Полька":
подскоки, шаг польки, галоп;
комбинирование изученных элементов;
положения в паре:
oo "лодочка",
oo руки "крест- накрест",
oo мальчик держит девочку за талию, девочка кладет руки мальчику на плечи.
3. Изучение основ танца "Вальс":
основные элементы:
oo "качели",
oo "квадрат",
oo "ромб",
oo "вальсовая дорожка",
oo "перемена";
работа в паре:
oo положение рук в паре,
oo "ромб" в паре,
oo вращение "звездочка";
простые танцевальные комбинации.

ТЕМА "Танцевальные этюды и танцы"
Задачи:
1. Научить детей самостоятельно двигаться под музыку.
2. Подготовить к показательным выступлениям.

3. Организационный раздел

Занятия проводятся два раза в неделю, во второй половине дня. Длительность занятий на первом году обучения - 20 минут, на втором - 30 минут.
Обязательными условиями проведения занятий в хореографическом зале являются:
соответствие зала и занятий санитарным нормам и правилам;
н

Страницы: <<  <  24 | 25 | 26 | 27 | 28  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: