вители) воспитанников, дети старшего дошкольного возраста, учитель - логопед.
Продолжительность семинара: 40 минут (15минут работа с родителями, 25 минут - занятие с родителями и детьми).
Оборудование и материалы: Елочка, домик, игрушка Торопыжка, листы с заданиями, цветные карандаши, столы, стулья, фишки (красные, зеленые, желтые), осенние листья (красные, желтые и зеленые), ваза, пластмассовые буквы, мешочек, солнышко.
Аудио запись Железнова "Логоритмика", солнышко, осенние листья (желтые, зеленые и красные), памятки для родителей "Предупреждение оптической дисграфии у детей старшего дошкольного возраста".
В ходе семинара используется мультимедийная презентация PowerPoint "Предупреждение оптической дисграфии".
Предварительная работа: Изучение и подбор литературы по теме семинара.
Оформление выставки методической литературы и дидактических пособий по профилактике дисграфии у детей дошкольного возраста.
Подготовка листов с заданиями для совместного выполнения детьми и родителей, разработка презентации PowerPoint "Предупреждение оптической дисграфии".
Ход семинара - практикума
Вводная часть.
Организационный момент.
- Добрый вечер, уважаемые родители! Я рада видеть всех вас вместе.
Для того чтобы наш разговор был задушевным и откровенным, чтобы вы лучше узнали друг друга, давайте познакомимся. Предлагаю вам заполнить визитную карточку, на которой напишите своё имя и нарисуйте картинку, соответствующую вашему настроению (солнышко, тучка и т. д. ) и прикрепите бейджик на свою одежду.
Приглашаю всех встать в круг и поиграть в игру, которая поможет Вам снять напряжение, скованность, и стать друг другу ближе.
Игровое упражнение "Давайте поздороваемся!&
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>