Дата урок 14 9кл.
Тема: Профессиональная проба, ее роль в профессиональном самоопределении
Цели урока:
Познакомить учащихся с понятиями "профессиональная проба" и ее ролью в выборе профессии.
Расширить уровень социально- профессиональной адаптации личности учащихся.
Формирование мотивов труда, желания овладеть какой-либо профессией.
М. Т. О.
Кроссворды. 2. Карточки-задания.
Ход урока.
I. Организационная часть
1. 1 Проверка списочного состава 1. 2 Сообщение темы, целей урока
II. Изложение нового материала
Народная мудрость гласит: посеешь поступок - пожнешь привычку, посеешь привычку - пожнешь характер, посеешь характер - пожнешь судьбу. Известно, что, упражняясь, тренируясь, человек формирует навыки и умения, которые обеспечивают ему успех в избранном деле. Личностные качества также развиваются, если человек настойчиво и систематически занят какой-либо деятельностью. Многое из того, что мы делаем, содержит в себе "частички" той или иной профессиональной деятельности, что дает возможность глубже обдумать свой выбор, "примерить" себя к различным видам трудовой деятельности. Кроме того, проба сил - самый непосредственный источник сведений и о профессии, и о себе. Черпать знания о трудовой деятельности можно из книг, из рассказов друзей, взрослых, можно создать для себя идеальный образ своей будущей профессии, но все это необходимо проверить реальным участием в работе по избранной профессии.
Непосредственное участие в деятельности по той или иной профессии называют профессиональной пробой.
Профессиональная проба является важнейшим этапом профессионального самоопределения, поскольку выступает своего рода "индикатором" правильности выбора. Ведь узнав свои возможности
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>