ерес к игровой деятельности.
Воспитывать интерес к различным профессиям.
Развивающие задачи:
Развивать любознательность, инициативность.
Развивать умение анализировать, оценивать достижение игровой цели.
Обучающие задачи:
Учить выполнять правила игры.
Закреплять представления об атрибутов профессий (музыкант, повар, строитель, врач, шофер, учитель, механик, моряк, космонавт, швея, полицейский, пожарный, военный, почтальон, воспитатель, художник, парикмахер)
Артем - воспитывать уважительное отношение к окружающим.
Принципы дошкольного образования (ФГОС):
1) построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования (далее - индивидуализация дошкольного образования);
2) содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником (субъектом) образовательных отношений;
3) поддержка инициативы детей в различных видах деятельности;
4) формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности;
5) возрастная адекватность дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития).
Принципы воспитания: формирование личностного стиля взаимоотношений со сверстниками и педагогом; создание положительного эмоционального фона и атмосферы эмоционального подъёма; воспитание через взаимодействие.
Принципы обучения: принцип доступности; принцип наглядности; принцип систематичности и последовательности; принцип научности; принцип сознательности; принцип активности.
Методы воспитания: игра, художественное слово, ситуация свободного выбора.
Мет
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>