а, так и какие профессии мы получили, кто сможет назвать?
Ответы детей
-Имя ребенка, расскажи, какие принадлежности относятся к профессии шофер.
Ответ ребенка
-Имя ребенка, а что должно быть у повара?
Ответ ребенка
-Молодцы, ребята, все верно.
Дети слушают, вступают в диалог, совместно с воспитателем подводят итог.
Демонстрируют умение анализировать, оценивать достижение игровой цели.
5. Открытость.
Задача: ориентировать детей на самостоятельную деятельность в режимных моментах
Беседа, поощрение.
Воспитатель побуждает детей к использованию игры в самостоятельной деятельности
-Дети, вам понравилась игра?
Ответы детей
-С кем вы хотели бы поиграть в эту игру?
Ответы детей
-Теперь эта коробочка с профессиями останется в нашей группе, и вы сможете поиграть в эту игру в свободное время.
Дети участвуют в диалоге.
Дети проявляют желание использовать игру в самостоятельной деятельности.
Страницы: << < 4 | 5 | 6