Профессии

Конструкт
проведения НОД на производственной практике
по ПМ 02 Организация различных видов деятельности и общения детей
Черемхиной Екатерины Дмитриевной
(специальность 44. 02. 01 Дошкольное образование, группа 33 "А")
Дата: 28. 02. 2020 г.
ДОО: МАДОУ "Детский сад 5"
Группа: подготовительная к школе
Воспитатель: Пермякова Екатерина Александровна
Руководитель практики: Эйвазова Юлия Николаевна
Методист практики: Темерева Людмила Петровна
Вид деятельности: дидактическая игра.
Тема: "Профессии"
Образовательная область: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.
Формы организации: групповая, индивидуальная.
Дидактическая задача: совершенствовать знания детей о различиях профессий.
Игровая задача: рассказать воспитателю о атрибутов и принадлежностей профессий.
Игровые правила: подобрать к картинке профессии правильные к ней принадлежности и атрибуты.
Игровые действия: называть какие предметы выбрал для своей профессии.
Цель: развитие любознательности, активности в процессе совместной игровой деятельности.
Планируемый результат:
Проявляют интерес к игровой деятельности.
Проявляют любознательность, инициативность.
Демонстрируют умение анализировать, оценивать достижение игровой цели.
Демонстрируют умение выполнять правила игры.
Проявляют знания об атрибутов профессий (музыкант, повар, строитель, врач, шофер, учитель, механик, моряк, космонавт, швея, полицейский, пожарный, военный, почтальон, воспитатель, художник, парикмахер)
Дети проявляют интерес к различным профессиям
Задачи
Задачи с учётом особенностей воспитанников группы
Воспитательные задачи:
Воспитывать инт