Проектирование модели игровой программы 2020

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

показывают этого персонажа.
В раунде побеждает та команда, которая показала выигрышного персонажа (по принципу "камень-ножницы-бумага").
Персонажи театра:
Дракон (руками показывается раскрывающаяся пасть, рычание).
Самурай (имитирует взмах меча и кричит, как самурай).
Принцесса (держится за юбочку и произносит "а-ля-ля- ля-ля-ля").
Выигрышные комбинации:
Дракон убивает принцессу.
Принцесса очаровывает самурая.
Самурай убивает дракона.
Совет: Игра продолжается до 3-5 очков.
Игра: "Домино" (человеческие качества и мнения - "Люблю" и "Не люблю") Первый участник вытягивает руку, называет свое имя и свое увлечение, а тот, кому это увлечение тоже "по душе", тоже вытягивает руку и подает ее первому и в ответ называет свое увлечение. Таким образом, все присоединяются, беря за руку друг друга и образуя круг.

Интерактивный опрос: "Игра - это. . . . "
ИГРА -- вид непродуктивной деятельности, где основной мотив лежит в удовольствии, связанном не только с результатом, но и с самим процессом деятельности. Играют не просто с удовольствием, но ради удовольствия, доставляемой игрой. Игра не зависит от полезной непосредственной цели, она противоположна работе, труду, делу, и в этом смысле она "несерьезна".
Но вот что забавно: в словарях наших это понятие трактуется так по-разному! К примеру, из словаря русского языка мы узнали о том, что "игра - тот или иной способ, каким развлекаются, как комплект предметов для игры".
В педагогической энциклопедии она определяется как "вид деятельности детей, заключающийся в воспроизведении действий взрослых и отношений между ними и направленный на ориентировку и поз

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: