Проект сюжетно-ролевой игры «Театр» с детьми подготовительной группы

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Министерство образования и науки Самарской области
Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального
образования Самарской области
«Самарский областной институт повышения квалификации
и переподготовки работников образования»
Итоговая работа
по курсу повышения квалификации ИОЧ
«Игровые технологии в образовательном процессе ДОО»
на тему:
«Проект сюжетно-ролевой игры «Театр»
с детьми подготовительнойгруппы».
время обучения: 26. 03. 2018-30. 03. 2018.
Выполнила:
Ф. И. О. Роганова. С. В,
должность, место работы- СП ДС «Гнёздышко» ГБОУ СОШ 1.
г. о. Кинель.

Самара, 2018г.
I. Задачи руководства:
1. Расширить представления детей о театре, его просветительской и социальной значимости. Закрепить знания детей о труппе театра, его работниках, показать коллективный характер работы в театре.
2. Упражнять в умении творчески развивать сюжет игры, умение оборудовать место для игры. Закреплять умения распределять роли, а также умение брать на себя различные роли в соответствии с сюжетом игры; подбирать и использовать атрибуты, строительный материал.
3. развивать умение договариваться, уступать, убеждать, развивать сюжет из личного опыта;
Развивать диалогическое общение, умение слушать, инициативно высказываться, реагировать на высказывания собеседника, задавать вопросы, в разговоре соблюдать очередность. Формировать доброжелательное отношение между детьми. Воспитывать культуру поведения в общественных местах.
II. Подготовка к игре:
1) план подготовки к игре «Театр»
ДатаИзготовление атрибутовОбогащение впечатлениямиОбучение игровым действиям
СентябрьИзготовление афиши, билетов, денег. Беседы с детьми на тему: «Что я видел в театре?», «Какой бывает теат

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: