де, к окружающей среде, к "малой Родине".
Личностная значимость компетенции
Интерес к предмету, саморазвитие, формирование умения ориентироваться в информационной среде, выступать устно и письменно о результатах своей работы
Получение практического опыта, саморазвитие, высокая мотивация к предмету
Формирование собственного эмоционального отношения к окружающему миру; эмоциональная саморегуляция и самоподдержка.
Социализация в обществе
Для формирования способности самооценки
собственных мировоззренческих приоритетов, своей гражданской позиции, для успешной социализации в обществе.
Перечень знаний, составляющих компетенцию
Природные условия, природные ресурсы, виды природных ресурсов, стратегия действий, заповедник, национальный парк, памятник природы.
Механизм разработки собственной стратегии.
Осмысление опыта деятельности
Правила демократического типа общения.
Истинное богатство страны, истинное богатство человека.
Умения и навыки, относящиеся к компетенции
Умение анализировать, сопоставлять полученную информацию;
умение устанавливать причинно-следственные связи;
умение делать выводы;
умение делать прогноз.
Анализ, установление причинно-следственных связей
Организация самостоятельной и творческой деятельности с позиций здоровье-сберегающих технологий
Умение общаться в малой группе, в классе, умение представлять собственные результаты работы
Способы самоопределения в ситуациях выбора на основе собственных позиций - умение делать выбор на основе собственных мировоззренческих приоритетов.
Умение принимать решения, брать на себя ответственность за последствия своих действий, выбор целевых и смысловых установок - ориентация своего поведения в окружающей действитель
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>