вья от других растений. Труд: уборка участка от веточек. Под. игра "Солнышко и дождик" Игры детей с выносным материалом.
Индивидуальная работа: разучить с детьми стихотворение "Из песка пирог спечем"
"Из песка пирог спечем, В гости маму позовем,
Пригласим и вас, друзья, Только есть пирог нельзя.
Учить детей во время еды правильно держать ложку.
Создание условий для двигательной деятельности.
Цель: развивать творчество детей в двигательной деятельности. Способствовать оздоровлению детей.
НОД:1. Музыкальное занятие.
По плану специалиста.
После сна:
Гимнастика пробуждения.
Массаж грудной области.
Закаливающие процедуры. Ходьба по рельефной поверхности.
Дидактическая игра: "Большой - маленький". Цель: формировать умение оценивать предметы по величине.
ЧХЛ: русская народная сказка "Колобок" Учить внимательно слушать сказку.
Работа в уголке ИЗО "Раскрась окошко". Цель: учить закрашивать предмет не выходя за его контур.
Прогулка II:
Продолжать наблюдения за деревьями. Найти самое высокое и самое низкое дерево. Под. игра "Большие ноги шли по дороге. . . " Рисование на песке палочками.
Индивидуальная работа: произношение звуков. Как гудит паровоз "Как гудит машина".
Игровая ситуация: "Мишутка пьёт молоко". Цель: воспитание культуры поведения за столом.
Выносной материал для игр на участке - лопаты, ведра.
Вечер:
Сюжетно-ролевая игра "Накормим куклу" Цель: развивать игровые умения, реализовывать игровой замысел.
Игры с мозаикой (выкладывание картинки "Солнце и дождик").
Цель: Учить детей собирать картинку по образцу,
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>