лей.
Планирование занятий по изодеятельности (рисование, лепка, аппликация).
Творчество родителей по темам «Я здоров!», «Средства личной гигиены», «Чтобы быть здоровыми…» и др.
«На книжной полке»
(чтение детской литературы, заучивание стихотворений, потешек).
ЗАДАЧИ:
Воспитывать бережное отношение к своему здоровью через чтение детской литературы.
Детская художественная литература:
Чуковский К. И. «Айболит», «Мойдодыр»
Тувим Ю. «Овощи»
Шалаева Г. П. , Журавлёва О. М. , Сазонова О. Г. « Правила поведения для воспитанных детей»
Михалков С. «Про девочку, которая плохо кушала»
Токмакова И. «Колыбельная», «Мне грустно – я лежу больной»
Крылов А. «Как лечили петуха»
Маяковский в. «Что такое хорошо и что такое плохо»
«Ладушки» (Русские народные песенки)
Прокофьев А. «Как на горке, на горе»
Потешки, пестушки, приговорки, загадки:
Потешки.
Водичка, водичка.
Водичка, водичка.
Умой моё личико,
Чтобы щечки краснели,
Чтобы глазки блестели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Расти, коса.
Чешу, чешу волосыньки,
Расчесываю косыньки.
Расти, коса, до пояса,
Не вырони ни волоса!
Расти, коса, не путайся…
Дочка, маму слушайся.
Ай, лады.
Ай, лады, лады, лады,
Не боимся мы воды.
Чисто умываемся,
Маме улыбаемся.
От простой воды и мыла
У микробов тают силы.
Стихи для заучивания.
Смотрит солнышко в окошко.
Светит в нашу комнатку,
Мы захлопаем в ладоши,
Очень рады солнышку!
А. Барто
Мыло, мыло заюлило,
А потом запузырило!
Ты, водица, лей, лей!
Будут щёки розовей! Г. Лагздынь
Использование русских народных потешек, приговорок, пестушек при умывании, расчесывании
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>