, проектор, экран
План:
Этап урокаВремя
(мин. )
1. Организационный момент. 2
2. Проверка домашнего задания. Устная работа. 6
3. Актуализация темы и мотивация темы. 2
4. Практическая часть. 8
5. Физкультминутка2
6Практическая часть. 8
7Контроль знаний7
8Рефлексия2
9Задание домашней работы1
10Самооценка 2
ИТОГО40
Организационный момент.
Учитель: Здравствуйте, ребята! Садитесь. Сели все прямо, посмотрели на меня, улыбнулись друг другу! Мы начинаем очередной урок!
- Ребята, сегодня мы с вами будем не только решать задачи на применение признаков равенства треугольников, но и практические задачи из повседневной жизни, условие которых необходимо будет перевести на язык математики и задачи-головоломки. А ваша итоговая оценка за урок будет не только результатом теста, который вы выполните в конце урока. Она будет общей оценкой за работу на различных этапах урока. Поэтому будьте активны на протяжении всего урока и улучшайте свои результаты от одного этапа к другому!
В течение всего урока как мою речь так и вашу будет сопровождать презентация, которая даст возможность воспользоваться готовыми чертежами, проверить верно ли предложенное вами решение задачи.
(СЛАЙД 1) Я думаю, что никогда до настоящего времени мы не жили в такой геометрический период. «Всё вокруг геометрия» - эти слова, сказанные великим французским архитектором Ле Корбюзьем в начале 20 века, очень точно характеризуют и наше время. Мир, в котором мы живём, наполнен геометрией домов и улиц, гор и полей, творениями природы и человека. Лучше ориентироваться в нём, открывать новое, понимать красоту и мудрость окружающего мира помогают вам уроки геометрии.
Но, несмотря на это нам есть, что узнать по этой теме нового и интересного! А вы
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>