.
Докладчики при выступлении демонстрируют не четкое изложение материала, допускают множество ошибок, не могут ответить на дополнительные вопросы.
Содержание работы
Работа демонстрирует точное понимание задания; тема раскрыта полно; логичное и точное предоставление материала.
Работа демонстрирует понимание задания; тема раскрыта не полно; нарушена логика представления материала.
Работа демонстрирует частичное понимание; тема раскрыта частично, требует доработки; логика представления материала нарушена.
Творческий подход
Работа отличается яркой индивидуальностью и выражает точку зрения микрогруппы. Делаются выводы.
Работа отличается яркой индивидуальностью и выражает точку зрения микрогруппы. Нет выводов.
Ученик просто копирует информацию из предложенных источников; нет критического взгляда на проблему; работа мало связана с темой веб-квеста.
Сумма баллов
"5" - 10- 9 баллов;
"4" - 8-7 баллов;
"3" - 6-5 баллов;
"2" - менее 4 баллов.
Таблица 1 - Критерии оценивания представления результатов работы над образовательным квестом "Страны и народы мира"
Список использованных источников
1. Актуальные задачи педагогики Текст: материалы междунар. заоч. науч. конф. (г. Чита, декабрь 2011 г. ): в 2 т. Т. 2 /Под ред. Г. Д. Ахметовой. - Чита: Молодой ученый, 2015. - 262 с.
2. Алексеева, Л. Л. Планируемые результаты начального общего образования Текст/Л. Л. Алексеева, С. В. Анащенкова, М. З. Биболетова. ; под ред. Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. - М. : Просвещение, 2019. - 120 с. - (Стандарты второго поколения).
3. Асмолов, А. Г. Как п
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>