т, Аргентина (см. рисунок 3). Выбрав понравившуюся страну, перейдите к списку Интернет-ресурсов, кликнув на название страны. Изучив представленные Интернет - ресурсы, вы найдете всю необходимую информацию о выбранной стране".
Рисунок 1 - Начальная страница образовательного веб-квеста "Страны и народы мира"
Рисунок 2 - Задание образовательного веб-квеста "Страны и народы мира"
Рисунок 3 - Список стран образовательного веб-квеста "Страны и народы мира"
Рисунок 4 - Список Интернет - ресурсов образовательного веб-квеста "Страны и народы мира"
Критерии оценивания
Критерии
2 балла
1 балл
0 баллов
Баллы
Умение работать в группе
Принимал активное участие в выполнении задания; ответственно и уважительно относился к участникам группы; предлагал аргументированно свои варианты.
Принимал участие в выполнении задания, уважительно относился к участникам группы.
В малой степени принимал участие в выполнении заданий, не в значительной мере был активным.
Оформление работы
Грамотная работа с точки зрения грамматики, стилистики, орфографии.
Имеются не грубые ошибки с точки зрения грамматики, стилистики, орфографии.
Имеются грубые ошибки с точки зрения грамматики, стилистики, орфографии.
Защита работы
Докладчики грамотно и четко излагают материал, демонстрируют эрудицию, убедительно и полно отвечают на дополнительные вопросы.
Докладчики грамотно излагают материал, но не показывают достаточно глубоких знаний, допускают не грубые речевые ошибки, не точно отвечают на дополнительные вопросы
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>