оответствовала бы современным требованиям, предъявленным школе.
Современный учитель имеет возможность подготовить и провести урок более ярко и увлекательно, используя информационно-коммуникационные технологии.
Главным преимуществом использования ИКТ в учебно-воспитательном процессе является повышение мотивации обучения, создание положительного настроя, активизация самостоятельной деятельности обучающихся. Интеграция ИКТ и современных педагогических технологий стимулирует познавательный интерес обучающихся к изучаемым предметам, способствует успешному усвоению учебного материала и психическому развитию, помогает разобраться в потоке информации.
Используя информационно-коммуникационные технологии в организации учебно-воспитательного процесса, я руководствуюсь главным принципом: ИКТ должны выступать как вспомогательный элемент учебного процесса, а не основной. Учитывая психологические особенности младшего школьника, работа с использованием ИКТ должна быть чётко продумана и дозирована. Таким образом, применение ИТК на моих уроках носит щадящий характер. Очевидно, что ИКТ - мощный педагогический инструмент в руках учителя, им надо владеть и широко использовать на своих предметных уроках.
Цели использования информационных технологий
1. Развитие личности обучаемого, подготовка к самостоятельной продуктивной деятельности в условиях информационного общества через:
развитие конструктивного, алгоритмического мышления, благодаря особенностям общения с компьютером;
развитие творческого мышления за счет уменьшения доли репродуктивной деятельности;
формирование информационной культуры, умений осуществлять обработку информации.
2. Реализация социального заказа, обусловленного информатизацией современного общества: подготовка обучаемых ср
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>