Применение информационных технологий в детской школе искусств

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

применением мультимедиа является интерактивное обучение. Интерактивность – взаимодействие, обратная связь. Одной из сторон такого взаимодействия является непосредственно человек. Он может преследовать разные цели, например получение информации или общение с другими людьми. Пользователь может взаимодействовать как ресурсами глобальной сети, так и с другими её пользователем посредством интернет общения. Степень интерактивности показывает нам как быстро и насколько удобно человек может взаимодействовать в интернет ресурсами либо с другим человеком. В наше время степень интерактивности неудержимо растёт. Это также способствует более активному внедрению информационных технологий в образование.
Являясь уникальной знаково-символической системой, мультимедиа открывает широкие перспективы не только в плане получения определенной информации, но и значительно стимулирует процесс творческого познания человеком действительности. 6
По характеру использования информации существуют следующие виды информационных систем:
информационно-поисковые системы,
информационно-решающие системы,
управляющие информационные системы,
советующие информационные системы,
В педагогике существует понятие информационной технологии обучения. 5 Это понятие характеризует процесс подготовки и передачи информации обучаемому. Средством осуществления данного процесса выступают компьютерная техника и программные средства.
В информационных технологиях обучения выделяются два компонента, служащих для передачи учебной информации:
технические средства: компьютерная техника и средства связи;
программные средства, которые могут быть различного назначения.
Для разработки уроков с применением информационных технологий преподаватель должен знать функциональные возможност

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: