В данной статье поднимается вопрос формирования орфографической зоркости младших школьников на уроках русского языка. Обосновывается актуальность проблемы на сегодняшний день. В статье характеризуется понятие «орфографическая зоркость», выделены основные традиционные приемы ее формирования, причины безграмотности.
- Рубрика: Другие материалы
- Формат: zip
- Просмотров: 53
- Скачиваний: 13