ия, сказав, например: «Сейчас я бы хотел перейти к другой теме. . . ».
3. Молчание используется как психологический прием поиска контакта с собеседником.
И. Вопросы-интерпретации. «Правильно ли я понял, что в основном ты тревожишься об оценках из-за возможной реакции твоих родителей?». Здесь опять выявляется желание журналиста удовлетворить интерес аудитории.
Итак, исследовательское интервью протекает скорее как обычный разговор, но имеет специфические цели и структуру: для него характерна определенная систематизированная форма постановки вопросов, вопросы отличаются степенью воздействия на собеседника и читателя, то есть некой степенью риторичности. Вопросы интервьюера должны быть короткими и простыми.
2. 3. Соотношение градуальности и интенсивности в статьях, освещающих спортивные соревнования
Интенсивность проявления того или иного признака обусловлена, во-первых, качественными и количественными характеристиками, свойственными предмету, а во-вторых, с субъективным восприятием действительности, свойственным человеку. «Объективная интенсивность качества, состояния призвана отражать наблюдаемые субъектом высказывания различия в степени проявления качественных характеристик объектов действительности. Субъективная интенсивность служит для выражения субъективного восприятия говорящим объективно существующей интенсивности признака и находится в зависимости от интенции и языковой компетенции отправителя речи» Сковородников 1981: 59.
Под категорией интенсивности признака с точки зрения логики обычно понимается такая категория, которая выражает количественную определенность признака, качества, состояния объекта действительности. Эта категория воплощается в процессе градуирования, то есть расположения предметов на шкале в определенной последовательн
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>