Приемы освещения Олимпийских игр в Сочи в СМИ

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>

соучастие в обсуждении темы и проблемы. На первом этапе подготовки интервью особо важен выбор первого вопроса. Сила информационного воздействия интервью на читателя – в доступности общения (работа на массового читателя), в умении не подавлять собеседника собственными знаниями в предмете беседы, а «сопрягать» его видение предмета со своим собственным.
Следовательно, знание интервьюируемого, понимание проблемы и идейной сущности должно стать для журналиста личностной потребностью как профессионала.
В интервью о спорте вопрос является весьма самым важным орудием получения сведений. Вопрос сразу втягивает противника в дискуссию, не
дает возможности уклониться от ответа. Первый вопрос должен сразу втягивать партнера в беседу предвидение возможных ответов собеседника и постановка от них следующих вопросов.
Исходя из риторических особенностей, вопросы в газетах Иркутска можно классифицировать:
А. Вводный вопрос: «Не могли бы вы мне рассказать о . . . ?»; «Не припомните ли случая, когда . . . ?»; «Что произошло в том году (Об олимпиаде в Лондоне), о котором вы упомянули?»; «Не могли бы вы описать, как можно более подробно, ситуацию, в которой вы чему-то научились в спорте?», — такие вводные вопросы могут породить спонтанные, подробные описания, эти вопросы обычно журналист употребляет в самом начале интервью.
Б. Отслеживающие вопросы. Ответы собеседника могут быть расширены благодаря любознательности, настойчивости и критичности интервьюера. Это можно сделать с помощью прямых вопросов, относящихся к тому, что только что было сказано. Журналист должен тренировать в себе способность замечать «сигнальные лампочки» в ответе – такие, как необычные слова, усиленные интонации и тому подобное, которые могут сигнализировать о целом комплексе важных для собе

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: