примеры столбиком?
- Совершенно верно. Он и сегодня нам поможет. (разбираем пример, дополняем алгоритм)
- Где можно проверить правильность нашего вычисления?
Ребята, а я ведь тоже могу решать такие примеры, но только в строчку. Когда я была маленькая и училась в школе, меня научили решать такие примеры, но в строчку. Я сейчас вам покажу, как учили меня.
52-24 (52-20)-432-432-2-230-228
Вот так!
-Как вам такое решение примера? Нравится? Нет? Почему?
Учитель выносит пример на доску.
50-2426(с объяснением).
Учитель просит повторить, потом допускает 2 ошибки в примерах и на третий раз решает без ошибок!
(записи ведутся на доске)
Ошибки учителя (прописать)
- Где можно проверить правильность нашего вычисления?
Включаем электронное приложение к учебнику. Смотрим и слушаем объяснение ещё раз.
Дети решают примеры (с комментированием) и вспоминают алгоритм решения примеров данного вида.
-Очень сложно и нерационально.
-Мы можем короче и в столбик, и можем вас научить!
Дети решают столбиком.
Три примера знакомые, их умеем решать, а один не умеем
Двое решают у доски.
- Не умеем решать такие примеры: вычитать из круглых чисел столбиком.
- Открытия нового знания.
-Вычитание из круглых чисел столбиком. Или письменное вычитание из круглых чисел.
- Научиться вычитать двузначные числа из круглых чисел столбиком.
Не умеем вычитать из круглых чисел столбиком.
Научиться решать новые примеры столбиком.
Алгоритм.
Проговаривают и запоминают шаги алгоритма.
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>