бладают неустойчивым вниманием, часто отвлекаются.
По уровню развития и обучаемости класс разделён (условно) на три группы:
I группа
II группа
III группа
Высокий уровень обучаемости имеют 7 человек.
Эти учащиеся положительно относятся к учёбе, проявляют интерес к новому, старательно выполняют требования учителя.
Средний уровень обучаемости имеют 14 учащихся.
Эти дети работоспособны, но нуждаются в направляющей помощи учителя.
Низкий уровень обучаемости имеют 6 учащихся.
Эти дети не сразу включаются в работу, часто отвлекаются, не могут долго сосредоточиться при выполнении учебных заданий. Все задания выполняют только по образцу.
Данные медицинского обследования первоклассников показывают, что некоторые учащиеся имеют ослабленное зрение.
Логопедом района выявлены дефекты звукопроизношения. У некоторых первоклассников выявлен слабый словарный запас. Отмечаю некоторых учащихся с недоразвитием моторики правой руки.
Не все учащиеся владеют навыками и приёмами эффективного межличностного общения с одноклассниками. Большинство детей умеют устанавливать дружеские отношения между собой. Трудности в общении испытывают некоторые ученики. В целом у учащихся класса сложилось эмоционально-положительное восприятие школы и класса.
Диагностические исследования.
Для определения наиболее актуальных направлений воспитательной деятельности и определения основной концепции были проведены следующие диагностические исследования:
1. Сформированность интеллектуально-познавательного потенциала личности.
Анализ текущей и итоговой успеваемости позволяет сделать вывод о высоком качестве обученности учащихся. (1ч. - 70 КЗ, УО-100, 2ч. -78 КЗ, УО-100)
Результаты исследования
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>