произведений. С графическими рисунками мы встречаемся всюду. Иллюстрации в книгах, рисунки в журналах и газетах, оформление упаковок различных товаров, почтовые и денежные знаки, эмблемы, плакаты и многое другое - все это работы художников-графиков. По сравнению с живописными картинами графические рисунки более условны и не передают все богатство цвета и формы окружающего предметного мира, здесь художник выбирает и выделяет самое основное.
При графическом рисовании в качестве основных изобразительных средств, используются линии, штрихи, пятна и точки. Если ранее в графическом рисунке цвет играл вспомогательную роль, то в современной графике цвет может быть не менее важен, чем в живописи. При работе в графике обычно используют один или два цвета, реже три.
Создание иллюстраций, прежде всего, требует не только анализа текста, но и серьёзной подготовительной работы. В частности, использование графического рисования возможно только после большой вступительной беседы об особенностях изобразительного искусства.
Графическое рисование вызывает большой интерес учеников, что способствует творческому осмыслению текста, его интерпретированию. Дети учатся "переводить" язык литературы на язык другого вида искусства, убеждаясь в том, что далеко не всё, что писатель передаёт с помощью слова, можно адекватно передать с помощью зрительного образа, и в то же время изобразительное искусство обладает средствами, недоступными литературе. Такие уроки позволяют воспитывать у учеников не только культуру чтения, но и зрительскую культуру
Создание иллюстраций, прежде всего, требует не только анализа текста, но и серьезной подготовительной работы. В частности, использование графического рисования возможно только после большой вступительной беседы об особенностях из
Страницы: << < 33 | 34 | 35 | 36 | 37 > >>