по образцу типичных заданий в ВПР, приобретают необходимые навыки грамотного письма. Использование разнообразного дидактического материала на уроках русского языка помогает сделать процесс обучения более интересным и разнообразным, доступным для понимания, экономит время на уроке. Дидактический раздаточный материал способствует развитию познавательной активности обучающихся, стимулирует их творческую активность
Индивидуальная работа по теме "Предложение" (повторение)
Работа 1.
1) Составь и запиши предложения с существительным труд. В первом предложении употреби это слово в роли подлежащего, во втором - в роли второстепенного члена.
2) Спиши предложение. Укажи части речи.
Под деревьями на мягком снегу отпечатались следы птиц.
3) Спиши предложение. Выпиши словосочетания.
За березовой рощей хороводятся на поляне ёлки.
4) Составь два предложения: одно - с однородными подлежащими, другое - с однородными сказуемыми.
5) Запиши три глагола с частицей НЕ.
Работа 2.
1) Составь два предложения со словами колючий снег (одно - в творительном падеже, другое - в предложном).
2) К данным словам: лепка, ледок - подбери ряд родственных слов, выдели корень.
3) Выпиши сначала слова с безударными гласными в корне, проверяемыми ударением, затем слова с безударными гласными, не проверяемыми ударением: схватил, берегите, поляна, скатерть, печально, поселился, горизонт.
4) Запиши два существительных, два прилагательных, два глагола с безударными гласными в корне.
5) Прочитай предложение. Запиши его по памяти. Подчеркни безударные гласные в корне слов.
На дворах и домах снег лежит полотном
И от солнца блестит разноцветным огнем.
Работа 3.
1) Из данных им
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>