тание.
Білім беру аумығы: Коммуникация. Социум.
Бөлімдері: Ознакомление с окружающим. Развитие речи.
Тақырыбы: Дети и взрослые.
Мақсаты: Формировать представление детей о различиях людей разного пола и возраста, их социальных ролях. Воспитывать бережное, заботливое отношение к окружающим людям, родным и близким.
Әрекет кезеңдеріТәрбиешілердің әрекеті Балалардың әрекеті
Ниетті -түрткі болатын
Предлагает послушать песню: «Из чего же, сделаны наши девчонки?»
Беседа по содержанию песни:
О чем поется в песне?
Из конфетак ли сделаны наши девочки?
Почему так ласково говорится о девочках?
Как мы можем заботиться о девочках?
А как поется в песне о мальчиках?
Это связано с их увлечением?
Предлагает рассмотреть картинки с изображением детей: девочки и мальчика. Чем они отличаются? Проявляют интерес, слушают песню,
отвечают на вопросы.
Рассматривают картинки, находят отличия.
Ұйымдасқан-ізденіс
Д/игра: « Кому нужен этот предмет?» (предметы подбираются разные: игрушки, элементы одежды, инструменты и т. д. )
Игра-задание: кем станут мальчик или девочка, когда вырастут?
Помогает детям найти правильный ответ, по мере получения ответов, выставляет на полотне изображения по схеме:
Мальчик, дядя, дедушка.
Девочка, тетя, бабушка.
Обобщает: когда мальчики вырастают, они становятся защитниками и помощниками для детей и взрослых.
А девочки, когда вырастают, становятся мамами, заботятся о детях и стариках. Поочередно берут предмет и кладут его к изображению соответственно мальчика или девочки.
Выполняют задание, отвечают на вопросы:
запоминают, что каждый человек имеет право на жизнь, на труд.
Слушают, запоминают.
Рефлексті - қорытынды
Читает стихотворение:
Страницы: << < 39 | 40 | 41 | 42 | 43 > >>