>Білу: документ, определяющий права чаловека « Всемирная декларация прав человека.
Бар болу: представление о правах на неприкосновенность жилища.
Істей білу: отстаивать свои права, приходить на помощь нуждаюшимся
топқа арналған
Ұйыми дастырылған оқу қызметінің ктехнологиялық картасы. 15
Правовое воспитание.
Білім беру аумығы: Коммуникация. Социум.
Бөлімдері: Ознакомление с окружающим. Развитие речи.
Тақырыбы: В сказочном лесу.
Мақсаты: В интересной и занимательново «й форме продолжать знакомить детей с основами человеческих прав. , отраженных во «Всемирной декларации прав человека». Развивать способность анализировать действия, поступки людейи создавать ситуац ии для развития умений применять полученные знания в реальной жизни. Воспитывать доброжелательность и контактность в отношениях со сверстниками.
Әрекет кезеңдеріТәрбиешілердің әрекет Балалардың әрекеті
Ниетті -түрткі болатын
Приветствует детей.
Приглашает в гости к сказкам.
-Предлагает посмотреть на «Цветок Счастья» интересуется, сколько лепестков на цветке, предлагает вспомнить какие правила записаны на красном лепестке? На синем?
Предлагает вспомнить сказки, у героев которых были нарушены соответствующие права. Приветствуют воспитателя.
Рассматривают цветок.
Называют цвет лепестков и правила, записанные на них.
«Заюшкина избушка», «Колобок», «Теремок», «Три поросенка», «Гуси – лебеди», «Рукавичка» и др.
Ұйымдасқан-ізденіс
Сюрпризный момент:
Появляется Баба яга:
-кто такие? Чего явились? Почему без дозволения по моему лесу гуляете?
Вос-ль:- Ой, Баба яга, какая ты сердитая, какой голос у тебя грубый и слова не приветливые. Ты даже птиц своим криком распугала.
Баба яга: - Хватит разговоры разговаривать,
Страницы: << < 26 | 27 | 28 | 29 | 30 > >>