ал все лепестки, на которых были написаны правила. И теперь в этой стране царит беспорядок. 
Ұйымдасқан-ізденіс
 Просмотр сюжета театрализации из сказки «Заюшкина избушка»
(Появляется заюшкина избушка, из которой слышится пение лисы). 
-Ой, избушка, давайте заглянем. Кто же в ней живет? ( стук в домик)
Лиса: как выскочу, как выпрыгну – пойдут клочки по закоулочкам. 
-Кто же это?
- А где же сам зайчик?
(появляется плачущий зайчик)
Зайчик- как же мне не плакать, как мне быть, где я буду жить?
- Мы знаем о твоем горе. Но знаешь ли ты, заинька мы сейчас в стране Правдилии. И стоит нам только отыскать синий лепесток и произойдет чудо. 
Предлагает найти лепесток. 
Лиса: что вы ищите, лучше бы зайцу помогли жилье найти. 
Выходит лиса из избушки: Заинька, дружок, проходи в свою избушку, ведь я и не думала тебя выгонять, я просто пошутила. 
Вот так чудо, ай, да волшебный цветок! Ай, да лепесток!
« Каждый человек имеет право на неприкосновенность жилища, защиту от вмешательства в личную жизнь». 
 Внимательно смотрят сказку
Отвечают на вопросы. 
Проявляют желание помочь зайчику, 
Находят лепесток. 
Радуются, что помогли зайчику. 
Запоминают правило. 
Рефлексті - қорытынды
 
Задает вопрос: какое правило нарушила лиса?
В каких еще сказках было нарушено право на неприкосновенность жилища?
 У каждого животного должно быть свое жилище, как и у человека. 
Д/игра: «Соедини правильно»
(найдите, кто где живет и соедините карточки левой колонки, с карточками правой колонки)
Хвалит детей. 
 . 
Отвечают: лиса нарушила право зайчика на неприкосновенность жилища. 
«Теремок», « Зимовье зверей», «Три поросенка» и др. 
Выполняют задание. 
Күтілетін нәтиже
		
		
Страницы: <<  <  25 | 26 | 27 | 28 | 29  >  >>
		
		
	    
	
    