: Население было взволновано со-общением по радио.
!!! Краткое прилагательное может иметь при себе зависимые слова и может быть заменено глаголом. Краткое прилагательное может быть заменено полной формой.
Приложение. Алгоритм определения Н и НН в прилагательных и причастиях, образованных от глаголов.
в) закрепление ранее изученного материала.
Уровень А.
Задание 1.
Цель:совершенствовать орфографические навыки, совершенствовать навыки образования прилагательных от существительных.
Методический комментарий для учащихся: от данных существительных образуйте прилагательные, выделите суффикс.
Гусь, комар, пчела, мышь, соловей, змея, длина, равнина, старина, инфекция, станция, лекция, традиция, пенсия.
Ответ. Гусиный, комариный, пчелиный, мышиный, соловьиный, змеиный, длинный, равнинный, старинный, инфекционный, станционный, лекционный, традиционный, пенсионный.
Задание 2.
Цель: совершенствовать навыки определения происхождения прилагатель-ных и причастий.
Методический комментарий для учащихся: распределите выделенные слова в две колонки.
Ржаная мука, лебединая песня, жареная картошка, искусственный взгляд, жженая солома, смоленая веревка, традиционная встреча, испуганный ребенок, кованое железо, муравьиный домик.
Образовано от существительногоОбразовано от глагола
Образовано от существительногоОбразовано от глагола
Ржаная мука, лебединая песня, искусственный взгляд, традиционная встреча, муравьиный домик. Жареная картошка, жженая солома, смоленая веревка, испуганный ребенок, кованое железо.
Задание 3.
Цель: совершенствовать орфографические навыки.
Методический комментарий для учащихся: прочитайте слова, вставьте Н или НН.
Каме. . . ый, зеле. . . ый, кожа.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>