Правописание суффиксов -ик, -ек

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

br/> Тест
Минутка чистописания.
- Пропишите в тетрадях соединения ик, ек (объясняет элементы верхнего соединения букв)
- В какой части слова мы встречаем буквосочетания - ик-; -ек-?
- Что вы знаете о суффиксе? Ответьте на вопросы теста. (сайд презентации)
- Суффикс значимая часть слова.
- Находится перед корнем.
- Служит для образования новых слов.


Минутка чистописания (записывают цепочки в тетрадь)
Записывают в тетрадь.

Высказывают своё мнение. Аргументируют.


Коммуникативные (умение защищать свою точку зрения)
Регулятивные: Участвуют в учебном диалоге
Коррекция внимания и мыслительных операций
Познавательные: осуществлять актуализацию знаний полученных на предыдущих уроках
Оценка умения выявлять и формулировать свои затруднения при решении практических задач в незнакомой ситуации


Заполняют оценочный лист.
Этап: Постановка цели и задач урока - 4 мин









"Поймай ошибку"
-создаёт условия для формулировки темы и определения цели урока обучающимися
На слайдах появляются картинки ключик, замочек.
- Нам нужен ключик , чтобы открыть замочек к нашим знаниям. Произнесите и запишите слова "ключк" "замочк".
Задание "Лови ошибку"





Учитель предлагает учащимся выявить допущенные ошибки.
- Как вы думаете, над чем мы с вами сегодня будем работать? Чему научимся?
-Давайте поставим перед собой цель.

Обобщает сказанное и дополняет.






- Учащиеся анализируют предложенные задания, пытаются выявить ошибки, аргументируют свои выводы.
Разбирая слова "ключик" и "замочек", перед

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: