Физминутка.
Наши тонкие цветки распускают лепестки,
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.
Наши алые цветки закрывают лепестки,
Тихо засыпают, головой качают.
2. «Маленькое исследование». (интерактивная доска 2 слайд)
-Ребята, я тоже составила словосочетания о весне.
весенн небо
весен ветер
весен капель
-Что нужно сделать? (вставить окончания)
-Давайте проведём маленькое исследование. Посмотрите внимательно на прилагательные. Что заметили? (Слово одно, а окончания разные)
- Почему? (прилагательное изменялось по родам)
-А имена существительные могут изменяться по родам? (нет)
-Какой вывод можем сделать? (сущ. не изменяются по родам, а имена прил. – изменяются)
3. Работа в парах.
-Как вы умеете изменять имена прил. по родам и правильно писать их окончания, сейчас проверим. Я предлагаю вам поработать в парах.
Ведь говорят: «Один ум хорошо, а два лучше»
Незабывайтеоглавныхправилахработы:
Неперебиватьдругдруга.
Слышатьислушатьдругдруга.
Уважатьдругдруга.
-У вас на парте карточка. Прочитайте, что нужно сделать?
-Пользуясь алгоритмом правильно написать окончания прилагательных.
яркая звезда синее небо
яркое солнце синяя медуница
яркий тюльпан синий цвет
-Оцените свою работу.
Самопроверка по образцу на 3 слайде.
-Подснежник, медуница, тюльпаны – это цветы-первоцветы. Почему они так называются?
После долгой зимы люди радуются каждому зеленому ростку. И, конечно, особенно много радостей доставляют нам первые весенние цветы. Посещая весеннюю степь, лес, многие люди непременно хотят принести домой букетик первоцветов. Но такие букетики быстро вянут, а этих замечательных растений становится все меньше и меньше. Поэтому в настоящее время особен
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>