ю руку на плечо, 11 - левую руку на пояс, 12 - правую руку на пояс, 13 - 14 - хлопки руками по бедрам.
Размышляют, опираясь на имеющиеся знания предполагают тему урока:
- В словах первого столбика на конце не пишется мягкий знак. В словах второго столбика-пишется.
- Правописание имен существительных единственного числа с шипящим звуком на конце (в каких случаях пишется Ь знак, в каких нет).
Тема урока, понятная детям.
Снятие усталости и напряжения, внесение эмоционального заряда, восстановление физических сил, снятие мышечного напряжения, переключение внимания
Смена вида деятельности.
2 мин
3 мин
IV
Основной этап - работа по теме урока, решение проблемы.
- Первичное усвоение новых знаний.
Слайд 5, 6
Слайд 7.
- Объединяйтесь в группы. Прочитайте задание и обсудив проблему, выполните задание.
Алгоритм исследования:
1. Прочитайте слово.
2. Определите часть речи.
3. Какие звуки слышатся на конце слова?
4. Определите род.
5. Запишите слова, в два столбика по родам.
6. Понаблюдайте, где пишется Ь, где не пишется. Сделайте вывод.
Слова:
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>