Правописание жи – ши

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

ок 1 5 класс Русская речь сентября
Тема урока: Встречаем новый школьный год.
Цели урока: повторить изученные материалы о глаголе, о значении глагола;
развивать умения отличать части речи по вопросам и значениям, находить личные окончания глаголов, выразительно читать текст по ролям, различать словосочетания от предложений; составлять предложения, используя данные словосочетания.
воспитание любви к чтению книг, интеллигентности, коммуникабельности.
Тип урока: повторение изученного материала
Методы и приемы: развитие речи, выборочный диктант, работа по сюжетным картинкам
Оборудование: раздаточно-дидактический мате риал
Ход урока:
I. Организационный момент
II. Постановка цели урока
III. Проверка домашнего задания.
1. Чтение стихотворения "Важный день" стр. 3
А) ответить на вопросы к тексту


-Что нарисовано на них?
-Как бы вы назвали эти рисунки?
2. Беседа по вопросам:
-Как родные и близкие провожали вас в школу?
-Что они вам пожелали?
3. Выполнение задания 2 Заполнение таблицы

Сущ-ные
Прил-ные



4. Задание 5 Чтение стихотворения Абая
-Подумайте, какие слова в нем самые главные?
-К кому обращается Абай в нем?
-Как вы понимаете выражение: " Коль с детства книги читать- ученым сможешь ты стать"?
-Кого ставит автор в пример?
-Как вы понимаете последнюю строку стихотворения?
5. Развитие речи. Поговорите друг с другом о том, как лучше написать плакат, чтобы ребята бережно обращались с книгами.
Задание 6 стр. 8 составить словосочетания и поставить знаки ударения в словах.
6. Выборочный диктант ( выписать глаголы из текста задания 1 или из текста со сборника диктанта)
Работа по раздаточному материалу

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: