Технологическая карта к уроку обучения грамоте в 1 классе
Тема урока
Правописание ЧУ,ЩУ
Тип урока
Урок открытия новых знаний
Цель урока
создать условия для закрепления знаний учащихся о написании слов с сочетаниями чу-щу
Планируемые результаты
Предметные умения:
-получат полное представление о русском алфавите
-научатся правильно называть буквы, читать тексты
-будут учиться работать с текстом, отвечать на вопросы, рассуждать
-будут развивать речь и мышление
-будут воспитывать в себе добросовестное отношение к учебе, к школьным обязанностям; трудолюбие
УУД
Умение интересоваться новым
Основные понятия
Алфавит
Межпредметные связи
Обучение грамоте, литературное чтение, окружающий мир, изобразительное искусство, информатика, культура речи
Ресурсы
-основные
-дополнительные
Учебник Азбука, 2 часть, авт. В. Г. Горецкий, Москва "Просвещение" 2016
Мультимедиа, плакат с русским алфавитом
Организация пространства
Коллективная, индивидуальная работа.
Сценарий урока
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
УУД
1. Организация на урок
Мотивация учебной деятельности
-Здравствуйте ребята! Меня зовут Светлана Сергеевна, и сегодня урок русского языка у вас проведу я.
- Прошла перемена,
Раздался звонок.
Пора поскорее
Начать нам урок.
-Улыбнитесь друг другу, пожмите руки, пожелайте успешной работы.
- Девизом нашего урока будут следующие слова. Прочитаем их. Слайд 1:
-Ум и сердце в работу вложи.
Каждой минутой своей дорожи!
Умение формулировать собственное мнение;
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>