лась в корне пишется о, так как после корня нет суффикса - а-.
Учитель. Испытывали ли вы затруднения?
Предполагаемый ответ. Ученик. Нет, мы работали в команде, подсказывали друг другу. Так, например, мой одноклассник сделал ошибку во втором предложении, но мы ему напомнили правило правописания корней - кас-/-кос-.
Учитель. Для дальнейшего закрепления поработаем в парах. Посмотрите на доску. Подумайте, в каких словах в корне вы поставили бы а, а в каких о? Обсудите с соседом по парте.
к. сить траву, к. саться мяча рукой,
прик. снуться к воде, кас. тельная линия, к. снитесь пола
Учитель. Прочитайте слова, в которых вы написали бы а. Объясните, почему в корне пишется а .
Предполагаемый ответ. Ученик. В словах касаться, касательная в корне пишется а, так как после корня стоит суффикс -а.
Предполагаемый ответ. Ученик. В словах косить, прикоснуться, коснитесь в корне пишется о, так как после корня нет суффикса -а.
Учитель. Испытали ли вы затруднения при выполнении задания?
Предполагаемый ответ. Ученик. Нет, мы уже уверенно выполняем задание.
8 этап. Самоконтроль с самопроверкой по эталону
Учитель. Вы уверены в своих умениях?
Предполагаемый ответ. Ученик. Да.
Учитель. Сможем ли мы теперь самостоятельно выполнить подобное задание?
Предполагаемый ответ. Ученик. Мы можем самостоятельно выполнить задание и проверить себя по эталону.
Предполагаемый ответ. Ученик. Постараемся, мы уже немного потренировались.
Учитель. Откройте карточку 2.
Карточка 2
1)Нечаянно к. . . снуться, 2)к. . . сательная к окружности, 3)попутно к. . . саться, 4)прик. . . снуться к тайне, 5)неприк. . . сновенный запас, 6)лёгкое прик. . . сновение,
7)слегка к. . . саться, 8) не прик. .
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>