r/>Уметь соотносить цель и результат.
Личностные:
Способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.
10. Подведение итогов урока.
Цель: определить эффективность урока.
Сопоставление задач урока и знаниями полученными на уроке
Ориентируются в своей системе знаний
Регулятивные:
Уметь соотносить цель и результат.
11. Домашнее задание.
Цель: сообщить учащимся о домашнем задании.
Домашнее задание от совы:
Нужно составить правила для вежливых людей
Регулятивные:
соотносить то, что известно и то, что предстоит выполнить самостоятельно
Страницы: << < 3 | 4 | 5