Дидактические средства:
демонстрационные: презентация, .
раздаточные: карточки с заданиями, карточки с правилами, конверты, маски героев.
План классного часа:
1. Организационный этап (2 мин).
2. Мотивационно-целевой этап (5 мин).
3. Основной этап.
3. 1 Покупка билетов (7 мин).
3. 2 Правила поведения на спектакле (7 мин).
3. 3 Антракт (5 мин).
3. 4 Овации (10 мин)
4. Рефлексия (5 мин).
Информационные источники:
1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (утв. Приказом Министерством образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. N 373). С изменениями и дополнениями от: 31 декабря 2015г.
2. Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере общего образования: проект/ А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков, В. А. Тишков.
3. А. Агафонова / Классные часы по этикету: Академия Развития; Москва; 2009
Ход классного мероприятия
Этап, задача
Методы, приёмы
Деятельность учителя и обучающихся
Планируемые результаты
1. Организационный этап
Задача: активизировать внимание детей, создать настрой на работу.
oo Беседа;
oo Рассказ;
- Здравствуйте, ребята. Мы очень рады вас видеть.
- Сейчас тихо сядут те, у кого темные волосы, а теперь также тихо сядут те, у кого светлые волосы.
- Молодцы!
Обучающиеся демонстрируют:
регулятивные УУД : саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии;
коммуникативные УУД: планируют учебное сотрудничество с учителем и сверстниками; умеют с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.
личностные УУД: оценивание усваиваемого содержания, исходя из социальных и личностных ценностей, обеспечивающее лич
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>