Правила переноса слов

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10

>Познавательные УУД: структурирование знаний
Коммуникативные УУД: формирование умения объяснять свой выбор, строить фразы, отвечать на поставленный вопрос, аргументировать


IX. Рефлексия
Цель этапа: самооценка учащимися результатов своей учебной деятельности, осознание метода построения и границ применения нового способа действия.
Фронтальная работа. Беседа.
- Какая была цель урока?


- Достигли мы её?



- Оцените свою деятельность на уроке.
9 слайд:
1. Я работал хорошо, все понял, очень старался.
2. В следующий раз я постараюсь быть активнее.
3. Мне было трудно, я многое не понял.

Запишите домашнее задание
с. 69 упр. 127

-Научиться правильно переносить слова с одной строки на другую.
-Мы узнали правило, а самостоятельная работа показала, что мы научились его применять.
Оценивание проводится с помощью веселых и грустных Смайликов.







Записывают домашнее задание
Регулятивные УУД: оценка знаний





Страницы: <<  <  8 | 9 | 10
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: