2. Пройти по ссылкам
https://flora-don. sfedu. ru/book/Search/SearchXML/tabl1. html
https://www. plantarium. ru/page/dwellers/district/1-969. html
http://vdonlib. ru/files/don. gerbariy. pdf
и изучить название растений Ростовской области
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА УРОКА
Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
1 этап. Подготовительный
1. Выбирает объект экскурсии (отправляет фотографии), на котором можно наиболее наглядно осуществить показ изученных явлений и законов.
2. Знакомится со специальной литературой.
3. Составляет подробный план экскурсии.
5. Проводит инструктаж на предмет соблюдения техники безопасности и личной безопасности учащихся и их родителей при проведении реальной экскурсии на своем приусадебном участке и на прилегающей к дому улице.
На предшествующем экскурсии уроке получают вопросы, ответы на которые они должны получить во время экскурсии
2 этап. Организационный
1. Сообщает учащимся о цели мероприятия.
2. Настраивает на плодотворную работу.
3. Предупреждает о правилах поведения в природе, соблюдении техники безопасности при проведении реальной экскурсии
(рассказывает о необходимости фиксировании проведения инструктажа , при проведении пешей экскурсии на уроках, в журнале по технике безопасности)
Готовятся участвовать в мероприятии.
3 этап. Основной
а) начало маршрута. Вступительная беседа.
Освещает особенности природы нашего посёлка: преобладание антропогенных ландшафтов, в растительности - преобладание степных растений.
Включаются в деятельность по освоению содержания экскурсии.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>