тветам на эти вопросы и написание текста проекта.
Наконец в финале работы вы оцениваете качество получивше - юся проекта, производите анализ: все ли вышло так, как хотелось, как задумывалось в начале.
Теперь запишите основные правила по работе с проектами.
(Школьники записывают последовательность работы над проектами, педагог комментирует каждый пункт. )
1. Выбор темы.
Вы должны ответить на вопросы. Что мне интересно больше всего? Что хотелось бы узнать более глубоко?
2. Формулировка цели исследования.
Определить цель исследования -- значит ответить себе на вопрос о том, зачем ты его проводишь, для кого и зачем он создается. Началом работы над проектом могут стать слова "разработать" и "создать".
3. Подбор и изучение материала по теме работы.
Перед написанием работы над любым проектом требуется изучить все то, что уже существует по данному вопросу - статьи, отрывки из книг, тексты в Интернете. Названия всех материалов, которые вы прочитаете, необходимо записывать. Потом это станет последней главой вашего проекта под названием "Библиография", т. е. список использованной литературы.
4. Составление плана работы.
Для этого надо определить, какими методами вы можете пользоваться, а затем выстроить их по порядку. Например, мы уже говорили о методе анкетирования (ответы на заранее приготовленные вопросы). Другие методы - изучение литературы по теме, проведение анализа материала. Все эти виды работ могут стать пунктами плана проекта.
Пока мы остановимся на этом разделе работы над проектом. Но время осенних каникул постарайтесь решить, будете ли вы писать такую научную работу. Может быть, вы даже наметите для себя тему проекта.
После того как проект готов, желающие производя
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>