Поурочные планы по русскому языку 4 класс

Страницы: <<  <  184 | 185 | 186 | 187 | 188  >  >>

оторые художник изобразил на картине, понять отношение автора к своим героям.
III. Рассматривание репродукции. Выяснение смысла названия картины. Работа над восприятием содержания.
– Где изобразил богатырей художник Васнецов?
–Как они выглядят? Опишите каждого из них (доспехи богатыря, возраст, осанка, взгляд и т. д. ).
–В каких позах изображены всадники? (Илья Муромец пристально всматривается вдаль, Добрыня Никитич держит наготове свой меч, Алёша Попович приготовил лук и колчан сострелами. )
–Как вы думаете, куда обращены взоры богатырей, что они так внимательно рассматривают? (Возможно, видят наступающего врага. )
–Как художник передаёт тревожное ожидание противника? (Небо хмурое, затянуто тучами. )
–Что изображено на картине за спинами богатырей? (Высокие холмы, поросшие густым лесом. )
–За этими холмами – Русь, на защиту которой и вышли богатыри. Кто из них, на ваш взгляд, самый сильный, самый главный богатырь? (Илья Муромец. )
–Как автор передаёт его силу и мощь? (Фигура богатыря говорит о его огромной силе; палицу он держит легко, словно играючи; конь под Ильёй самый крепкий и сильный. )
–Рассмотрите Добрыню Никитича. Что скажете о нём? (Доспехи Добрыни дорогие, богато украшенные; сбруя коня тоже дорогая, нарядная. По всему видно, что он богат и знатен. Но это тоже сильный и храбрый богатырь. )
–Что можете сказать об Алёше Поповиче? Обладает ли он такой же огромной силой, как его старшие товарищи? (Нет, он явно слабее их, это видно даже по его фигуре; у него нет ни копья, ни палицы, ни меча, а только лук со стрелами. )
–Обратите внимание на взгляд Алёши Поповича. Какой он? (Хитроватый, испытующий, он будто оценивает силу противника перед боем. )
–Что же хотел показать художник, изображая этих богатырей, разных

Страницы: <<  <  184 | 185 | 186 | 187 | 188  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: