Поурочные планы по окружающему миру

Страницы: <<  <  209 | 210 | 211 | 212 | 213  >  >>

/>Медуница -- один из первых весенних цветков. На одном стебле у неё сидят цветочки разной окраски: розовые, голубые, синие и фиолетовые.
Если понаблюдать за медуницей, то можно заметить, как в течение нескольких дней у неё меняется окраска цветочков. Цветок, сначала розовый или красный, становится затем синим и, наконец, фиолетовым. Так как цветочки распускаются не одновременно, то на одном стебле можно увидеть разноцветный букетик. Пчёлы летят к медунице только на розовые и красные цветки. Эта окраска как бы предупреждает насекомое о том, что мёд есть. Как только цветок изменит окраску, пчела к нему уже не полетит, так как знает: мёда нет.

Учитель может прочитать детям текст "Дарящая мёд" из книги А. А. Плешакова "Зелёные страницы" (с. 26-27).

-- Кто из вас видел и знает растение недотрогу? По внешним признакам трудно определить: за что его так назвали?
Недотрога -- высокое растение, которое любит сырые, тенистые места. Недотрогу легко узнать по жёлтым с красными точками цветам. К осени на месте этих цветков появляются плодики, похожие на бутылочки. Такую бутылочку невольно хочется сорвать. Стоит только дотронуться до такой "бутылочки", как раздаётся лёгкий треск и плодик выстреливает. Из него в разные стороны разлетаются семена.
Мудрая Черепаха давала объяснения названиям растений. Если мы правильно соотнесём название растения с его изображением, то узнаем о том, почему такое странное название у растения иван-да-марья.
Прочитаем статью об этом цветке в атласе-определителе.
Учитель или хорошо читающий ребёнок читают текст на стр. 63.
-- Молодцы! Посмотрите на фотографии растений на стр. 51. Объясните происхождение их названий.
Дети сами рассказывают об одуванчике, колокольчике и п

Страницы: <<  <  209 | 210 | 211 | 212 | 213  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: