тельные навыки по теме "Спорт".
Оборудование: карточки и фишки для игры "Лото"; демонстра - ционная таблица "Инверсия".
Ход урока
Организационный момент
Its time to say "Hello!" (Hello!) Its time to say "Hello!" (Hello!) Its time to say "Hello!" (Hello. 0 And start our lesson. Well spend todays lesson talking about sports and the history of the Olympic Games.
Речевая разминка
Игра "Снежный ком"
(Учитель объясняет правила игры: ученики называют слова по теме "Спорт". Первый ученик называет одно слово, второй повторяет его и добавляет свое, следующий называет уже два слова и добавляет еще одно и так далее. Победителем в игре становит - ся ученик, который сможет назвать длинную цепочку слов без ошибок. )
Примерная цепочка слов:
skiing;
skiing and skating;
skiing, skating and snowboarding;
skiing, skating, snowboarding and karate;
skiing, skating, snowboarding, karate and gymnastics. Etc.
Активизация лексических навыков по теме "Спорт"
Игра "Лото"
- Do you want to play with me?
Lets remember the words on the topic "Sports and games". (Учитель раздает каждому ученику карточки в виде таблицы. В ее ячейках по-русски написаны словосочетания. Учитель дик - тует их по-английски и произносит с паузами, во время которых ученики должны вспомнить, что словосочетание обозначает, и закрыть его фишкой (учитель заранее готовит фишки из бума - ги). Таким образом учитель диктует все словосочетания, но мо - жет и оставить несколько, чтобы дети осознанно закрывали их
фишками. Затем учитель проверяет работы и оценивает каждого учащегося. )
Примерные словосочетания на карточках: То ride in a zorb, equ
Страницы: << < 117 | 118 | 119 | 120 | 121 > >>