le tennis. )
What is your favourite kind of sports? Why? (I like swimming. It is popular among my friends. )
Can snowboarding be useful?
What sports games are popular with the members of your family?
Развитие навыков чтения
There are different kinds of activities to get entertainment. Lets read the texts about three of them. Its exercise 74, pages 28-29. The task for you is to match the pictures with the texts. You will have 4 minutes to do the task. Lets read the texts again and complete the sentences from exercise 75, page 29, in your textbooks.
(Ученики делают упр. 74 (учебник, с. 28). Им предлагается прочитать рассказы и соотнести их с картинками. На выполне - ние задания отводится 4 минуты. По истечении данного време - ни организуется фронтальная проверка. Затем в течение 8 минут ученики выполняют уир. 75 (учебник, с. 29), а после проверяют задание в парах. )
Физкультминутка
(Учитель предлагает учащимся вспомнить стихотворение, l;i (ученное на прошлом уроке, и приглашает к доске дежурного м качестве ведущего. )
Развитие навыков устной речи
Lets divide into pairs. You will discuss which activity you want to take up. We shall listen to your variants in 4 minutes.
Have you done the exercise yet?
Who is ready to start?
What makes you think so?
(Учащиеся делятся на пары для выполнения упр. 125, с. 54. Самостоятельная работа проводится в течение 4 минут, а затем каждая пара представляет свои варианты рассказов. Учитель обра - щает внимание учеников на то, что, заслушивая одноклассников, им необходимо подготовить свои вопросы или выразить мнение по содержанию прослушанного материала. )
Введение нового материала по теме "Структуры с as"
и его первичное закрепление
Lets read and translate
Страницы: << < 115 | 116 | 117 | 118 | 119 > >>