Построение в колонну по одному. Подскоки вверх на месте. Ходьба между двумя линиями

Страницы: <<  <  61 | 62 | 63 | 64 | 65  >  >>

рыгали, чтобы согреться. Покажите, как грелись зайчата
- Ходьба с препятствиями:-переступать (или перепрыгивать) через обручи; обходить кубики
Физкультурик показал зайчатам, как нужно преодолевать препятствия: переступать или перепрыгивать через обручи и обходить кубикиВыполняют упражнения и слушают историю
Высоко в небе кружились снежинки. Увидели они Физкультурика и решили с ним поиграть. Вот в какую игру они играли
Комплекс ОРУ 8
Обращает внимание на правильность выполнения упражнений
ОД:
По дороге Физкультурик зашел к знакомым детям в детский сад и предложил с ними сыграть в игру «Затейники».
Ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове, руки на поясе (высота скамейки 35см, ширина 20).
Простившись с детьми, он двинулся снова в путь. Впереди была снежная гора.
- Бросание мяча вверх и ловля его двумя руками.
Затем ветерок, снежинки и Физкультурик вместе играли в «Асык кемде»
П/игра «Асык кемде»
Принес Физкультурик Снеговику хлопушку
Дыхательная гимнастика «Хлопушка»

Стараются точно и без ошибок повторить все движения
Ходят
Бросают
Играют
Проводят упражнение 2-3 раза
Рефлекторно-корректирующийПальчиковая гимнастика «Снежок»
А потом снежинки прокатили Физкультурика на снежной карусели. По сигналу «Снежинки полетели» все дети идут по залу, но, услышав сигнал «Ветер изменился в правую сторону», нужно повернуться вправо, переступив на месте, и продолжать движение.
П/игра «Ветер»
Инструктор дает сигнал для поворотов в левую сторону, чередуя направления. На сигнал «Ветер затих»
Вот так, весело играя и выполняя различные упражнения, пришел Физкультурик к своему приболевшему другу Снеговику. Рассказал о своем путешествии, а также о пользе физических упражнений

Страницы: <<  <  61 | 62 | 63 | 64 | 65  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: