м подниманием колена;
- «Выбегаем на солнечную полянку» легкий бег на носочках
Дыхательные упражнения по выбору инструктора
Комплекс ОРУ 5
Обращает внимание на одновременное начало и окончание упражнений, следование подсчету.
Дыхательные упражнения
ОД:
- Ходьба между двумя параллельными линиями (ширина15см, длина3 метра);
- Катание мячей друг другу из исходного положения стоя на коленях ( расстояние 2,5 метра)
Дети повторяют все упражнения за инструктором
Перестраиваются в колонны по 3
Выполняют упражнения, стараются соблюдать направление, амплитуду, темп движения
Дышат.
Дети делятся на 2 подгруппы, работая подгрупповым методом
Подвижная игра «Ловишка»
Две черты разделяют наше игровое поле. Вы все, ребята, стоите за одной чертой, а ловишка по середине. После слов «1,2,3 –беги!» вы перебегаете на другую сторону поля, а ловишка старается кого-нибудь из вас коснуться рукой. Тот, до кого дотронулся ловишка считается пойманным и отходит в сторону.
Дыхательная гимнастика «Лес шумит»
И. п. : стойка ноги врозь, руки на поясе.
Наклон вправо – вдох, вернуться в и. п. – выдох. Наклон влево – вдох, вернуться в и. п. - выдохПосле 2-3 перебежек дети подсчитывают пойманных игроков и выбирают нового ловишку
Рефлекторно-корректирующийПальчиковая гимнастика «Мы в лесок пошли гулять»
1,2,3,4,5
Мы в лесок пошли гулять
Бабу снежную лепили
Птичек крошками кормили
Ходьба по кругу с переменой направления.
Интересуется, что детям понравилось больше всего, хвалит, предлагает вернуться в группу.
Прощается и провожает в группуДети выполняют гимнастику, стоя врассыпную
Маршируют пальцами.
«Идут» указательными и средними пальцами
«Лепят комочек» ладонями.
«Крошат хлеб
Страницы: << < 32 | 33 | 34 | 35 | 36 > >>