r/>Дети выполняю все упражнения по показу инструктора под ритмичную музыку.
Перестраиваются в колонны по 3
Выполняют упражнения, стараются соблюдать направление, амплитуду, темп движения
Дышат.
После 2-3 перебежек дети подсчитывают пойманных игроков и выбирают нового ловишку.
Сделаем глубокий вдох и медленный выдох
(3-4 раза)Дети становятся вокруг инструктора, который держит в руках ленточку на уровне глаз детей
Рефлекторно-корректирующийПальчиковая гимнастика «Дружба»
Дружат в нашей группе
Девочки и мальчики
С вами подружимся,
Маленькие пальчики
1,2,3,4,5
Начинай считать опять.
1,2,3,4,5
Мы закончили считать
И было новоселье,
Такое, брат, веселье,
Что просто красота!
Вновь гостей они позвали,
И до утра все танцевали!
Танцевальные движения под веселую музыку
Релаксация «Бабочка»
Представьте себе теплый летний день. ваше лицо загорает, носик тоже загорает – подставьте нос солнцу, рот полуоткрыт. Летит бабочка, выбирает на чей нс сесть. Прогоняя бабочку, можно энергично двигать носом. Бабочка улетела
Проводит краткую беседу по теме занятия
Дети выполняют пальчиковую гимнастику «Дружба»
Соединяют руки в замок
Ритмичное касание одноименных пальцев обеих рук
Поочередное касание одноименных пальцев, начиная с мизинцев
Руки вниз, встряхивают кистями.
Дети морщат нос, поднимают верхнюю губу кверху, рот оставляют полуоткрытым (задерживают дыхание). Расслабляют мышцы губ и носа (на выдохе)
Дети отвечают, прощаются, уходят
Ожидаемый результат:
Знать: - пальчиковую гимнастику;
Иметь: - навыки ходьбы по шнуру, положенному прямо, с мешочком с песком на голове (вес 400грамм);
Уметь: - уворачиваться в игре от ловишки;
- прыжки на м
Страницы: << < 30 | 31 | 32 | 33 | 34 > >>