есте с поворотами направо, налево
Технологическая карта организованной учебной деятельности 18
Дата: 14 ноября 2012 года
Группа: Средняя с русским языком обучения
Образовательная область: Здоровье
Раздел: Физическое воспитание
Тема: Ходьба между двумя параллельными линиями (ширина15см, длина3 метра).
Музыкально-ритмические движения
(Ходьба на вутренней и внешней стороны стопы, бег)
Катание мячей друг другу из исходного положения стоя на коленях ( расстояние 2,5 метра)
Цель: Учить шагать более широким шагом с естественными движеними рук по дорожке между думя параллельными линиями.
Закреплять умение четко выполнять разные движения в разном темпе в соответствии с музыкальным сопровождением, ходить ритмично, легко бегать вперед-назад с естественным движениями рук.
Упражнять в катании мячей друг другу , развивать глазомер.
Игра: «Ловишка»
Умение поворачиваться прыжком
Этапы деятельностиДействия инструктораДействия детей
Мотивационно-побудительныйПриглашает детей в зал.
Солнышко не хочет землю согревать,
Листья пожелтели, стали опадать.
Часто дождик льется, птицы улетают.
Отгадайте, дети, когда это бывает?
Правильно! Сегодня мы с вами отправимся в осенний лес. В лесу нет домов, там растут разные деревья и кустарники. Их очень много. Лес большой, в нем можно заблудиться. В лесу всегда тихо. Чем гуще лес, тем он темнее. В лесу всегда особый воздух. А чем богат осенний лес? Пора отправляться в путь!Дети входят в зал
Дети отвечают: «Осенью»
Грибами, ягодами, разноцветными листьями.
Организационно-поисковыйВводная часть
- «Идём по узкой тропинке» ходьба на носочках;
- «Идём через густой кустарник» ходьба в полуприседе;
- «Обходим сухие опавшие ветки» ходьба с высоки
Страницы: << < 31 | 32 | 33 | 34 | 35 > >>