– для красы.
Днём он- забияка,
Вечером – часы
Давайте покажем пальчиками петушка. Ладонь вверх, указательный палец опирается на большой. Остальные пальцы растопырены в стороны и подняты вверх.
3. Квохчет, квохчет, детей созывает
Всех под крылья собирает
Ладонь располагается горизонтально. Большой и указательный пальцы образуют глаз. Следующие пальцы накладываются друг на друга в полусогнутом положении.
4. Пёстрая крякуша по лужку важно ходит,
Из воды сухой выходит.
Ходит вразвалочку-спотыкалочку.
Ходят гимнастическим шагом
Ходьба с высоким подниманием колен и взмахом рук в стороны
Ходят в приседе (присед на двух ногах, руки согнуты в локтях, пальцы рук широко расставлены)
Легкий и плавный бег на носках.
Выполняют упражнения, стараются соблюдать направление, амплитуду, темп движения
Гусь
Петух
Дети выполняют
Курица
Дети выполняют задание
Утка
ОД:
- «Курочки нагибаются за зернышком» Ползание на четвереньках на расстояние 8 метров, в сочетании с ползанием под палку, поднятую на высоту 40 см
- «Катаем яйца» катание мяча между 5 предметами, поставленными в один ряд на расстоянии 1м один от другого.
Подвижная игра «Домашние птицы»
Наши уточки с утра –
Кря-кря-кря! Кря-кря-кря!
Наши гуси у пруда –
Га-га-га! Га-га-га!
Наши курочки в окно –
Ко-ко-ко! Ко-ко-ко!
А как Петя-петушок
Рано-рано поутру
Нам споёт: «Ку-ка-ре-ку!»
А как выйдет Васька-кот,
Лапкой мордочку утрёт,
Разбегайся кто куда,
А то птичек ждет беда
Дыхательные упражнения по выбору инструктора
Дети встают в круг. Выбирают водящего. Кот, который отходит в сторону и ждёт своего выхода.
Дети идут по кругу вперевалочку, подражая походке ут
Страницы: << < 25 | 26 | 27 | 28 | 29 > >>