br/>Ползание на четвереньках на расстояние 8 метров, в сочетании с ползанием под палку, поднятую на высоту 40 см Катание мяча между 5 предметами, поставленными в один ряд на расстоянии 1м один от другого.
Цель: Продолжать учить ползать на четвереньках с опорой на ладони и колени, учитывать высоту поднятого предмета при ползании под него. Закреплять умение легко подталкивать мяч пальцами рук и менять направление мяча при катании между предметами.
Игра: «Домашние птицы»
Внимание, умение дейстовать по правилам.
Билингвальный компонент: Здравствуйте - сәлеметсізбе, до свидания - сау болыңыз, петух – әтеш, утка - үйрек
Этапы деятельностиДействия инструктораДействия детей
Мотивационно-побудительныйРебята, я в группе нашла странные картинки. Давайте посмотрим их вместе. (показывает схематичные изображения: клюв, крыло, перо, яйцо). Как вы думаете, что нарисовано на них? Кому все это принадлежит?
Сегодня мы с вами отправимся в птичник, в дом – где живут домашние птицы . А каких домашних птиц вы помните?
Давайте вспомним, как они передвигаются. Дети отвечают :Птицам
Дети отвечают: курица, петух, индюк, утка, гусь.
Организационно-поисковыйВводная часть:
«Гуси шагают»
«Петушок»
«Уточки идут»
«Птицы летят»
Комплекс ОРУ 4
Обращает внимание на одновременное начало и окончание упражнений, следование подсчету.
Отгадайте загадку:
1. Длинная шея, красные лапки,
Щиплет за пятки, беги без оглядки.
Шипит, гогочет,
Щипнуть меня хочет.
Я иду – не боюсь. Кто это?
Давайте покажем руками гуся. Предплечье вертикально. Рука согнута в локте. Ладонь согнута под прямым углом горизонтально. Указательный палец опирается на большой. Все пальцы прижаты друг к другу.
2. Он в мундире ярком,
Шпоры
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 | 28 > >>